Разработка программ по психолого-педагогическому направлению; отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем; заполнение документов и внесение сведений в базы данных учреждения; взаимодействие с учащимися и другими сотрудниками; участие в составлении образовательных планов; оказание психологической поддержки коллегам и учащимся; проведение консультационных мероприятий; консультирование руководства, коллег и родителей по вопросам педагогической деятельности и ее психологической составляющей; составление профессиональных заключений; мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов; определение отклонений у учащихся и разработка мер по их коррекции; проведение психодиагностических мероприятий; информирование руководства о проблемных моментах в работе учреждения; |